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SUMMARY:4 de enero: Día Mundial del Braille
DESCRIPTION: \n4 de enero: Día Mundial del Braille\nEl braille es una representación tá
 ctil de símbolos alfabéticos y numéricos que utiliza seis puntos para repre
 sentar cada letra y cada número, e incluso símbolos musicales, matemáticos 
 y científicos. Este sistema de escritura lo usan las personas ciegas o con 
 deficiencia visual para leer los mismos libros y publicaciones periódicas q
 ue los impresos para la lectura visual y garantizar la comunicación de info
 rmación importante para ellas y otras personas y representa competencia, in
 dependencia e igualdad.\nAsimismo, el braille es un medio de comunicación p
 ara las personas ciegas, como se refleja en el artículo 2 de la Convención 
 sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, y puede ser pertinente
  en los contextos de la educación, la libertad de expresión y opinión y el 
 acceso a la información y la comunicación escrita, así como en el contexto 
 de la inclusión social para las personas ciegas, como se refleja en los art
 ículos 21 y 24 de la Convención.\n
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>&nbsp;</p><p><img src="https://saberesafricanos.net/images/2021/10/Brail
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 olid #ffffff; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" loadi
 ng="lazy" /><strong>4 de enero: Día Mundial del Braille</strong></p><p>El b
 raille es una representación táctil de símbolos alfabéticos y numéricos que
  utiliza seis puntos para representar cada letra y cada número, e incluso s
 ímbolos musicales, matemáticos y científicos. Este sistema de escritura lo 
 usan las personas ciegas o con deficiencia visual para leer los mismos libr
 os y publicaciones periódicas que los impresos para la lectura visual y gar
 antizar la comunicación de información importante para ellas y otras person
 as y representa competencia, independencia e igualdad.</p><hr id="system-re
 admore" /><p>Asimismo, el braille es un medio de comunicación para las pers
 onas ciegas, como se refleja en el artículo 2 de la Convención sobre los De
 rechos de las Personas con Discapacidad, y puede ser pertinente en los cont
 extos de la educación, la libertad de expresión y opinión y el acceso a la 
 información y la comunicación escrita, así como en el contexto de la inclus
 ión social para las personas ciegas, como se refleja en los artículos 21 y 
 24 de la Convención.</p>
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