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SUMMARY:16 de junio:  Día Internacional del Niño Africano
DESCRIPTION:Niña Africana\n  16 de junio\n  Día Internacional del Niño Africano\n  El D
 ía del Niño Africano se celebra el 16 de junio todos los años desde 1991, c
 uando fue iniciado por primera vez por la Organización de la Unidad African
 a OUA. Honra a aquellos que participaron en el levantamiento de Soweto en 1
 976 en ese día. También aumenta la conciencia de la necesidad continua de m
 ejorar la educación brindada a los niños africanos.\n  En Sowet, Sudáfrica,
  el 16 de junio de 1976, unos diez mil escolares negros marcharon en una co
 lumna de más de media milla de largo, protestando por la mala calidad de su
  educación y exigiendo su derecho a recibir enseñanza en su propio idioma. 
 Cientos de jóvenes estudiantes fueron asesinados, el más famoso de los cual
 es fue Hector Pieterson. Más de un centenar de personas murieron en las pro
 testas de las dos semanas siguientes y más de mil resultaron heridas.\n    
 El 16 de junio de cada año, los gobiernos, las ONG, las organizaciones inte
 rnacionales y otras partes interesadas se reúnen para debatir sobre los des
 afíos y las oportunidades que enfrenta la plena realización de los derechos
  de los niños en África. Para 2014, el tema elegido vuelve a las raíces del
  movimiento: una educación amigable, de calidad, gratuita y obligatoria par
 a todos los niños en África.\n  Llamamiento de UNICEF: no olvidar a los niñ
 os africanos\n   En este contexto UNICEF hace un llamamiento a los gobierno
 s para que fortalezcan los sistemas de apoyo a las familias y a las comunid
 ades, con el fin de mantener a los niños en un entorno seguro, que los libr
 e de caer en contextos sociales donde sus vidas corran peligro.\n  La  pobr
 eza generalizada, los  conflictos, el  VIH/SIDA y el  cambio climático, así
  como la  violencia en el hogar están obligando cada vez a más niños a aban
 donar sus hogares para irse a vivir y trabajar en las calles, donde están e
 xpuestos a la violencia y la explotación.\n  Muchos terminan en situaciones
  menos visibles de explotación, trabajando en casas, granjas, minas o inclu
 so formando parte de grupos armados.\n  Un duro panorama que es consecuenci
 a de factores socioeconómicos como la falta de recursos, la explosión demog
 ráfica, la migración rural-urbana, las crisis políticas, así como los probl
 emas interpersonales, la violencia y el rechazo de los menores en las famil
 ias.\n
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 e junio</p>  <p><strong>Día Internacional del Niño Africano</strong></p>  <
 p>El Día del Niño Africano se celebra el 16 de junio todos los años desde 1
 991, cuando fue iniciado por primera vez por la Organización de la Unidad A
 fricana OUA. Honra a aquellos que participaron en el levantamiento de Sowet
 o en 1976 en ese día. También aumenta la conciencia de la necesidad continu
 a de mejorar la educación brindada a los niños africanos.</p>  <p>En Sowet,
  Sudáfrica, el 16 de junio de 1976, unos diez mil escolares negros marcharo
 n en una columna de más de media milla de largo, protestando por la mala ca
 lidad de su educación y exigiendo su derecho a recibir enseñanza en su prop
 io idioma. Cientos de jóvenes estudiantes fueron asesinados, el más famoso 
 de los cuales fue Hector Pieterson. Más de un centenar de personas murieron
  en las protestas de las dos semanas siguientes y más de mil resultaron her
 idas.</p>  <hr id="system-readmore" />  <p>El 16 de junio de cada año, los 
 gobiernos, las ONG, las organizaciones internacionales y otras partes inter
 esadas se reúnen para debatir sobre los desafíos y las oportunidades que en
 frenta la plena realización de los derechos de los niños en África. Para 20
 14, el tema elegido vuelve a las raíces del movimiento: una educación amiga
 ble, de calidad, gratuita y obligatoria para todos los niños en África.</p>
   <p><strong>Llamamiento de UNICEF: no olvidar a los niños africanos</stron
 g></p>  <p>&nbsp;En este contexto UNICEF hace un llamamiento a los gobierno
 s para que fortalezcan los sistemas de apoyo a las familias y a las comunid
 ades, con el fin de mantener a los niños en un entorno seguro, que los libr
 e de caer en contextos sociales donde sus vidas corran peligro.</p>  <p>La&
 nbsp; pobreza generalizada, los&nbsp; conflictos, el&nbsp; VIH/SIDA y el&nb
 sp; cambio climático, así como la&nbsp; violencia en el hogar están obligan
 do cada vez a más niños a abandonar sus hogares para irse a vivir y trabaja
 r en las calles, donde están expuestos a la violencia y la explotación.</p>
   <p>Muchos terminan en situaciones menos visibles de explotación, trabajan
 do en casas, granjas, minas o incluso formando parte de grupos armados.</p>
   <p>Un duro panorama que es consecuencia de factores socioeconómicos como 
 la falta de recursos, la explosión demográfica, la migración rural-urbana, 
 las crisis políticas, así como los problemas interpersonales, la violencia 
 y el rechazo de los menores en las familias.</p>
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