Presidente Nicolas Maduro junto a las Fuerzas Armadas de Venezuela

El presidente de Venezuela, Nicolás Maduro, se dirigió este jueves a la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB) para señalar la necesidad de presentarse ante el mundo como "una fuerza unida y cohesionada".

El mandatario venezolano insistió en que la FANB debe ser "una fuerza armada nacional de paz, democrática, constitucionalista y bolivariana", y mostrarse "cada vez más antiimperialista y más chavista".

En ese sentido, se mostró satisfecho al afirmar que la fuerza armada de Venezuela "está cohesionada como nunca antes" frente a 4.500 soldados que realizaron una parada militar en Fuerte Tiuna, principal instalación castrense de Venezuela.

"Ayer estuve junto al pueblo en las calles", indicó Maduro, que aseguró haber presenciado una "monumental movilización de la dignidad popular". También se refirió a la "escaramuza golpista" llevada a cabo por "traidores" hace dos días, en relación al llamamiento a la sublevación que realizó el líder opositor Juan Guaidó: "Sacaron las ametralladoras; no para defender la patria, sino para apuntarlas contra los militares venezolanos y contra el pueblo", detalló el presidente al respecto, añadiendo que los sublevados "usaron sus armas para atacar la base aérea de la Carlota".

Maduro afirmó que "el 80 % de los oficiales y soldados presentes [en el intento golpista] los dejaron solos, se retiraron", porque "se dieron cuenta que los habían engañado". "De lo malo salió algo bueno: la lealtad, en pleno combate, no tuvieron miedo de decirle 'no' a los traidores, 'no' a los golpistas", dijo el mandatario chavista al respecto. 

Por otro lado, el mandatario venezolano aseguró que "es la hora de defender el derecho a la paz", frente al "camino que plantean los golpistas: una guerra civil (...), que nos matemos como hermanos". El líder bolivariano acusó asimismo a los sublevados de querer "asaltar el poder político" y "poner un presidente con ametralladoras y fusiles, y desconocer la Constitución".

"Pretenden comprarnos"

Previamente, el ministro de Defensa, Vladimir Padrino López, acompañado del Alto Mando Militar, recibió a Maduro en Fuerte Tiuna y expresó que quienes participaron en el intento de golpe de Estado "pretenden comprarnos como mercenarios". "Es una manera burda de subestimar y manipular a un hombre o una mujer de uniforme", agregó.

Ante los militares que lo escuchaban, Padrino reflexionó sobre los hechos recientes dirigidos por Guaidó y mostró su indignación por la "compra" de uniformados con "una oferta engañosa, estúpida, ridícula", con referencia a las promesas de amnistía y otros beneficios hechos por la Asamblea Nacional, de mayoría opositora, a quienes desconozcan al presidente venezolano y participen en su derrocamiento.

"Acabar con la FANB"

Además, el ministro de Defensa advirtió que "la única oferta" que han hecho los dirigentes opositores "es la de acabar con la FANB", y lamentó que un grupo de soldados "se dejaron comprar" y participaron en la acción que se llevó a cabo el pasado martes cuando Guaidó apareció junto a Leopoldo López en el Distribuidor Altamira, ubicado en las cercanías de la Base Aérea La Carlota, en Caracas.

De igual manera, aseveró que se evitó una confrontación, "que no hubiera durado dos minutos", con el pequeño grupo de soldados sublevados. "Están buscando la manera de que nos enfrentemos. No estamos aquí para destruirnos, tenemos que seguir unidos y cohesionados luchando por nuestra independencia".

Padrino le informó al presidente que hasta ahora hay por lo menos 14 miembros de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB) heridos de bala que se encuentran en el Hospital Militar, en Caracas.

El intento de golpe de Estado

La madrugada de este martes, Guaidó, autoproclamado 'presidente encargado', sacó con ayuda de un grupo de militares al político Leopoldo López, que había sido condenado a 13 años de cárcel, de su arresto domiciliario. Guaidó apareció con López y un grupo de militares desertores en un video e hizo un llamado al pueblo y al Ejército a sumarse a un golpe de Estado contra el Gobierno de Venezuela.

Tras los llamamientos de Guaidó, en diferentes zonas de Caracas se produjeron incidentes entre grupos opositores y las fuerzas del orden público.

Por su parte, el presidente venezolano pidió mantener "nervios de acero" a través de su cuenta de Twitter, e informó que todos los comandantes del 'Comando Estratégico Operacional de la FANB', conocida como REDI, y de las 'Zonas de Defensa Integral' (ZODI) manifestaron su lealtad "al pueblo, a la Constitución y a la patria".

Igualmente, el ministro de la Defensa, Vladimir Padrino López, afirmó que "la FANB se mantiene firme en defensa de la Constitución

 Fuente: RT

Observatorio de Medios del Centro Saberes Africanos, Americanos y Caribeños. 

Marcha Bolivariana del 1 de mayoFuerzas laborales y el pueblo venezolano se movilizarán este miércoles por las calles de Caracas a propósito de la celebración del Día Internacional del Trabajador, por la defensa de las conquistas laborales durante la Revolución Bolivariana y en apoyo al presidente Nicolás Maduro.

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Al menos 345 personas fallecieron y 1.652 resultaron heridas a causa del conflicto armado que comenzó el 4 de abril en Trípoli, informó la Organización Mundial de la Salud (OMS).

“El número de fallecidos en Trípoli, según los datos para el 28 de abril se situó en 345 personas, 1.652 personas resultaron heridas”, dice el mensaje OMS publicado en la cuenta de Twitter de la OMS.

Libia continúa sumida en una crisis desde que el derrocamiento de su líder histórico, Muamar Gadafi, en 2011, derivó en violentos enfrentamientos entre facciones rivales, la aparición de grupos yihadistas y de mafias que se dedican al tráfico de migrantes irregulares de África a Europa.

Actualmente en Trípoli funciona el Gobierno de Unidad Nacional, reconocido como legítimo por el Consejo de Seguridad de la ONU, presidido por Fayez al Sarraj, y en funciones desde el 31 de marzo de 2016.

No obstante, este poder en Trípoli no es considerado legítimo por la Cámara de Representantes, parlamento unicameral con sede en la ciudad de Tobruk (este), con gobierno propio y apoyado por el Ejército Nacional Libio.

El pasado 4 de abril, la crisis libia entró en una nueva espiral de tensión después de que el comandante del Ejército Nacional, mariscal Jalifa Haftar, ordenara una ofensiva contra Trípoli para «liberarla de terroristas».

Tres días más tarde, las fuerzas leales al Gobierno de Unidad Nacional anunciaron la operación Volcán de Ira contra las tropas de Haftar.

 Fuente: Wanafrica

Observatorio de Medios del Centro de Saberes Africanos, Americanos y Caribeños. 

Presidente Contitucional de Venezuela Nicolás MaduroReportan desactivación de intento golpista promovido por oposición en Venezuela

El vicepresidente de Comunicación de Venezuela, Jorge Rodríguez, informó este martes que se ha procedido a desactivar a un reducido grupo de militares que intentan promover un golpe de Estado en el país.

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Paulo Freire

Este jueves se cumplen 22 años del fallecimiento del educador y pedagogo brasileño Paulo Freire, quien fue uno de los teóricos más influyente en el ámbito de la educación durante el siglo XX. Paulo Freire es recordado por defender e impulsar un concepto de la educación que favorece al estudiante y lo estimula a desarrollar una conciencia crítica.

El educador brasileño será recordado principalmente por su obra Pedagogía del Oprimido (1968), en la que defendía una concepción de la educación en favor de la liberación de los desfavorecidos a través de una revolución cultural. Entre sus trabajos destacan Pedagogía de la esperanza y Pedagogía de la autonomía. Sus investigaciones han sido traducidas a 35 idiomas, y se ha convertido en un referente educacional en el mundo.

Teorías educativas y pedagógicas

Freire impulsó su propio método de alfabetización, que tuvo influencia en las renovaciones pedagógicas de América Latina, África y Europa durante la segunda mitad del siglo XX y se ha seguido utilizando en la actualidad en muchas sociedades del mundo.

"Mi visión de la alfabetización va más allá del mero ba, be,bo, bu, porque implica una comprensión crítica de la realidad social, política y económica en la que está el alfabetizado", indicó Freire en una ocasión. El método Freiriano se opone al sistema unidireccional de educación, que es concebido como un instrumento de opresión, y plantea la generación de un nuevo vínculo entre profesores y alumnos.

De acuerdo con lo expuesto en su libro “Pedagogía del oprimido” (1968), existen dos tipos de educación, la domesticadora y la libertadora, que se contraponen directamente.

En la primera, se posiciona al profesor como figura central del proceso de enseñanza, por lo que el docente posee el monopolio del conocimiento y es responsable de imponer el saber al alumno, mientras este adopta una postura pasiva y se limita a memorizar mecanicamente la información suministrada.  

La educación libertadora fue la propuesta de Freire a la primera opción, con la intención de destruir la pasividad de estos últimos y estimularlos a transformar su realidad. En este contexto, el dialogo cobra una gran importancia, ya que funciona como instrumento de liberación y construcción de la conciencia crítica de los alumnos.

El método de enseñanza de la alfabetización que propone Paulo Freire consiste, inicialmente, en el estudio del contexto, para determinar y registrar el vocabulario utilizado en el medio cultural de los alumnos.

Posteriormente, se seleccionan palabras “generadoras” o “generativas” entre el vocabulario descubierto. Es decir, aquellas que poseen mayor contenido emocional, y que además, son capaces de generar otras.

Finalmente, ocurre el proceso real de alfabetización, que para Freire ocurre, inicialmente, en sesiones de motivación (para estimular debates entre ambas partes), el desarrollo de materiales de aprendizaje y la decodificación, en la que los alumnos promueven nuevas combinaciones a partir de las palabras “generadoras”.

Contraste con el modelo actual

Desde que el mandatario de facto Michel Temer asumió las riendas de la nación suramericana, acometió una serie de reformas y regulaciones en diversos sectores como la salud y la educación, principalmente abocadas al recorte de presupuesto público, lo que repercute en este rubro.

En 2016, tomando una de sus decisiones mas controversiales, Temer decidió eliminar la obligatoriedad de enseñar en escuelas secundarias asignaturas como educación física, filosofía, artes y sociología, al tiempo que dio prioridad a la enseñanza del inglés sobre el español.

Las decisiones tomadas con respecto a las asignaturas contrastan con el modelo de Freire, que siempre buscó promover una educación humanista que generara la transformación total de la sociedad, a través de la liberación del individuo y el desarrollo de su conciencia crítica, por lo que exalta la promoción de materias como filosofía o artes para el desarrollo integral del individuo.

Desde Brasil vislumbran la reforma educativa de Temer continuada con Bolsonaro como una amenaza para la construcción progresista que se han construido desde hace décadas y de la que Freire fue uno de los principales impulsores.

Fuente: Telesur

Observatorio de Medios del Centro de Saberes Africanos, Americanos y Caribeños

Presidente Maduro celebra los 13 años del Tratado de Comercio de los Pueblos

Este lunes, 29 de abril, el Tratado de los Pueblos arribó a sus 13 años promoviendo el intercambio solidario y complementario entre los países libres de América, así lo expresó a través de Twitter, el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro.

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